蜗牛，一种可爱的小生物。很多学生都喜欢在夏天养一只小蜗牛。它们很好抓，雨后初晴，穿好雨鞋去土里翻找，就能看到一个个圆溜溜的漩涡壳。把它们轻轻抓起来，放在家里的花盆中，看着它们扭扭捏捏地爬来爬去，缓慢地、艰难地行走着每一步，每走一步都会留下一条长长的、黏糊糊的印记……但总有一些孩子，很讨厌这些可爱的小家伙。白迦诺就是其中之一。在他七岁的时候，他与父亲在街边的树上抓获了几只小蜗牛，并带回了家中。父亲告诉他，蜗牛这种生物，是千万不能碰盐的。倘若是碰上一碰，就会瞬间化为泡沫。诺诺不信，偏要拿小蜗牛去做实验。他找来一个塑料盒，拿来一袋盐，用手指夹住一小搓盐，等待小蜗牛的脑袋从壳里冒出来。那小蜗牛好像是得知了他的阴谋诡计，怎么也不肯出来。但诺诺非常有耐心，他找来一个凳子，坐在上面，一手拿着盐，一手看着漫画书。等到小蜗牛开始爬动的时候，他无情地把盐撒了上去——一瞬间，小蜗牛的身体化为了泡沫。诺诺看到了这一幕，又惊又喜，但随后直接呕吐了起来——这团泡沫，好恶心啊！从那之后，诺诺对蜗牛的好感，烟消云散，不再复还。不止是蜗牛，当他看见鼻涕虫、海螺、田螺之类的软体且带粘液的生物，他都厌恶至极。他小的时候有个奇怪的癖好：特别喜欢踩蜗牛，每看见路边上有一只小蜗牛，他想都不想就一脚跺了上去：咔嚓！那清脆的响声，送走了这只脆弱的小生命。而诺诺正是喜欢那股清脆的声音，实在是太美妙了！爷爷曾经教育他要爱护小生命，不能乱杀无辜。但他把这句话当了耳旁风，不肯改正，见了蜗牛上来就是一脚。而如今的他，绝对不会再去踩蜗牛了——他不想让蜗牛那黏糊糊的浆液污染了他的鞋底。这一天，班里的同学带来了一只小动物。大家很好奇地走上去观看，一个个都发出了赞叹的声音。“哇，好可爱！”

大家赞不绝口地望着那只小动物。诺诺也带着好奇心走上前准备一探究竟。他困难地挤了进去，满怀期待地看向了那只小动物。但很快，当他看到一只蜗牛在一个同学的胳膊上匍匐前进的时候，他开始深深地后悔了起来：怎么会是蜗牛！这是来给我催吐的吗？诺诺顿时感到一股干呕的气息涌了上来。他想要离开这里了。可那位同学突然把胳膊凑了过来，贴心地说道：“迦诺，你是不是看不到呀，我给你凑近点看。”

“不要！呕……”诺诺呕了一声，把其他人吓了一跳。“我……我最讨厌这玩意了！”

诺诺大声叫道。那位同学不解地看着他，问道：“这么可爱的小家伙啊，你怎么能讨厌它呢！你看，我摸它一下，它的触角就收回去了，它多乖啊！”

“乖个大头鬼！”

诺诺大喊道。那位同学听了这番言论，生气不已，他跺起脚起来：“它就是乖！软乎乎的，你不喜欢你别看！走来！”

忽然，何凤怡走了过来。那位同学立刻抓住怡儿，急切地问道：“何凤怡！你来评评理，你说说这只小家伙可不可爱，白迦诺居然嫌它恶心！”

“啥……啥小家伙？”

何凤怡疑惑地问。“就这个啊！”

那位同学把胳膊抬了起来，一只蜗牛映入了怡儿的眼帘。令大家没有想到的是，何凤怡竟然也翻起了白眼，大叫道：“啊呀，好恶心呀！给我拿开！”

“不是吧，你怎么也觉得它恶心呢？”

那位同学温柔地抚摸着它的小蜗牛，问道。何凤怡毫不犹豫地给予了回复：“你看它黏不啦叽的，在你身上留下一堆洗不掉的水，你不觉得脏吗？”

“这有啥呀，我听我父母说这东西能美颜呢！”

那位同学端详着他胳膊上的小蜗牛。那小家伙慢慢悠悠地在他身上散着步，它的触角毫无顾忌地扬上了天，有着直插云天的气势。看着看着，那位同学不自觉地咯咯笑了起来。不料旁边的一个同学站起来说道：“笑死我啦，还能美颜？那你的确需要它，你看你的脸，干巴巴的难看死了！”

“什么？你再说一遍！信不信我打你！”

那位同学听了之后生气不已。“来啊来啊，打不到我！略！”

两个人眼看就要爆发一场“大战”，诺诺赶忙阻拦：“好啦好啦，不吵了啊！”

“哼！”

那位同学一脸傲气地带着蜗牛离开了。诺诺转过头来，看着怡儿——原来她也讨厌蜗牛啊。诺诺走上前，问道：“何凤怡同学，你为什么讨厌蜗牛呀？”

“我？”

怡儿回答，“我觉得它又黏又软，看上去像一坨黏糊糊的肉团，好恶心，所以才讨厌它的。你也讨厌蜗牛吗？”

“是啊。我之前和我爸爸做了个实验，就是，把盐撒到蜗牛身上，它就化成汤了。”

诺诺手舞足蹈地比划着，生怕说不清。“啊？化成汤，真的吗？”

怡儿满脸疑惑。蜗牛也是一种昆虫，昆虫怎么会怕盐呢？如果真的害怕盐，那我们人为什么没事呢？怡儿心里满满的都是问题。“真的！不信我可以给你做个实验。”

诺诺说。“可是从哪弄蜗牛呀，我可不愿意去找那么讨厌的家伙。”

也是，连我自己也不想亲自去找。该怎么办呢？诺诺想着，眼睛一转，一个“完美无暇”的点子从他的脑瓜里蹦了出来。“其实不用找，有现成的。”

诺诺嘴角微微上扬。但怡儿瞪大了眼睛：“这不好吧！那只蜗牛怎么说也是他的宠物呀。”

“管他呢！我就要毁了它。”

诺诺心里十分不服气。刚刚那个同学对待他还那么趾高气扬，诺诺怎么可能咽下这口气。诺诺想象着那只蜗牛溶化之后那位同学的表情：生气、伤心交杂在一起，满脸的泪水、鼻涕稀稀拉拉地挂在鼻子上、愤怒的纹路拧成一个大疙瘩……哈哈哈，想想就刺激啊！“那问题来了，哪里能弄到盐啊？”

怡儿问。“别担心，我可以去找楼底下的一个老师。那个老师是个吃货，每天都会带很多好吃的，他一定会有盐的！”

诺诺把手一拍，“就这么定了！我去取盐。”

“那你小心点啊。”

怡儿叮嘱了一句，诺诺便离开了。虽然现在是课间，但他还是蹑手蹑脚地跑到了楼下。他东张西望地找着那间带有“202”标牌的办公室，两只不安分的手紧紧地攥在了一起。终于是找到了！他紧张地敲了敲门，往后退了一步。“谁啊……”门里传来声音。吱呀——门被推开了。开门的是一个带着黑眼镜的胖男老师，他圆滚滚的脸上全是肉，摇摇欲坠，仿佛要掉下来似的。一张“久经食场”的红润的大嘴巴，永远都在不停地开开合合。老师看见白迦诺来了，嘴里嚼着东西说道：“哦，你啊。进来吧。”

“谢谢老师。”

诺诺小心翼翼地走了进来。那时办公室里只有老师一个人，他的办公桌上摆着几本教科书，教科书上记满了字——看上去他也是个认真的老师嘛。但转眼一看，他的桌子底下摆满了各类各样的食物：方便面，薯片，可乐，汉堡……诺诺竟然咽了口唾沫。他也觉得馋了！老师笑着问道：“昨天来我这里蹭吃的，今天怎么，还要来吃吗？想吃点啥？你随便挑，太多了我也吃不完。”

诺诺想起来昨日他看见这位老师拿着他最爱吃的山竹从他旁边走过，他就像一只饥饿的小狼一样，一路尾随着老师到了办公室，还当着全办公室老师的面索要了一个饱满的山竹，狼吞虎咽地吃了起来。办公室里的老师都笑哭了。诺诺赶紧醒过神来：我来这里是找盐的！他对老师说道：“老师，您有盐吗？”

“啥？盐？盐可不能干吃啊，得配着吃。我这有鸡腿，你可以配着盐吃。”

老师伸手去拿鸡腿。“不不不，老师，我拿盐不是来吃的……我是……我们老师要做实验！要用到盐，所以……我来找您了。”

诺诺小脑袋瓜子如风火轮一样狂转，想出了一个看似完美的谎言。老师说道：“哟，你们还有这种实验呢。你们老师叫啥啊？”

“刘……刘老师。”

“哪个刘老师？我也姓刘呢。刘春霞？刘景叁？刘艳？”

“哎呀您别管这个啦，您就借给我吧，谢谢老师！”

诺诺鞠了一躬，老师连忙把他扶起来说道：“诶不用不用，我给你就是了。拿着吧。”

老师递给了他一个小盐包。诺诺开心地跑回了教室，已经上课了。这节课上，那位同学的注意力就没有离开过小蜗牛。一下课，大家又凑到一起观看小蜗牛。“我去上个厕所，你们看好它啊。”

那位同学恰巧去上厕所，把小蜗牛放在了他的桌子上，临走前还不忘对蜗牛说一句：“乖啊，我的小家伙！”

“哼，给我等着！我让你皮……”诺诺拿着盐包来到大家面前。大家诧异地看着诺诺，问道：“你不怕了？”

“对啊，这小东西有什么可害怕的。我给大家变个魔术怎么样？”

诺诺掏出了他的盐包。“好啊好啊！”

大家好奇地看着诺诺。诺诺学着魔法师的样子，一本正经地说道：“看好了啊，下面，就是见证奇迹的时刻！来吧！”

他无情地把盐包洒在了小蜗牛身上，那可怜的小蜗牛毫无防备，根本没料到会有人这么算计它。一瞬间，小蜗牛痛苦地化为了泡沫。同学们见了尖叫了起来，都散开了。“白迦诺，这啥情况啊！还能复原吗？”

大家问道。“应该……应该能吧！”

诺诺按耐不住内心的喜悦，脸上满是得意。何凤怡连忙把他扯了过来。只见那位同学很快就回来了。大家呆滞地看着他，他也一脸疑惑地看着大家：“咋了？我的蜗牛呢？”

“桌子上呢……”大家指了指奄奄一息的小蜗牛。那位同学见到自己的小蜗牛变成了泡沫，一霎那，他的脸失去了光泽，布满了乌云……“我的……小蜗牛……”他的神情变得恍惚了。“诶诶，你看到了吧，变成汤了吧？”

诺诺得意洋洋地对怡儿说道。怡儿捂住嘴笑着点了点头。他俩心里虽然满是愧疚，但还是控制不住自己的笑意，都捂起嘴巴，看着那位同学失声痛哭……那位同学后来得知是诺诺干的，竟然把诺诺的语文书给扯坏了。老师把他俩叫到了办公室“好生招待”。诺诺也从老师嘴里明白了蜗牛溶化的原理：蜗牛的身体里充满了水，它没有像人类这样坚强的皮肤，它只有一层保护液。当它遇到盐的时间，盐就会把它身体里的水抽干，抽到身体外面去：也就是脱水了。于是，小蜗牛就会因脱水而一命呜呼了。“你可以这么想，你如果一直喝盐水，是不是会感到更加口渴啊？说明盐把你们身体里的水给脱出来了，所以才口渴的……”老师津津有味地给他俩讲着，似乎忘记了他俩吵架的事情……（第五章完）