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第二十六章:视像篇

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冬日的拒马河流水在无人踏足的山涧里潺潺淌着,若遇困山石则无思无想地绕开,像与世无争的小娘子。少许源头来的冰凌沿水道顺山势而下,个别遇到为岩所撞碰的水与冰,才被挡阻激起小情绪欢脱跳开。此处虽未冻上但却寒至刺骨,习惯于炎热地区湿闷气候的班背反倒感觉格外兴奋,甚而连眉眼也开始生动起来,脖颈扭转四处顾盼,从内心里她知道此地已接近自己家乡了。转角不远处的树后面有个摩崖壁画,是她无意间眺到的,进前一看,上面绘着的是湖光山色的好一副美画。虽是阴凿,但手笔的流畅与简洁体现得淋漓尽致,颇有大家势韵。尤其神妙的是那块岩石的划刻面本身自有妙趣横生的起伏,且与画中的波流、云天、倒影都呵成一气,好似天工一般。凿刻的是白底,描绘依的是深黑色石皮,不知为何颇具备动之感。班背往前走近了细看,那画面有一人多高,左上角处由一壁缝间沁出山泉水,因其足够涓微而显静息。四周边悄有浸洇,竟在画中现出空濛水雾的知觉。但也看得出,于此画那处恰巧为一道明渠化成的湖之源头。细观水底的岩壁下隐隐约约有透亮光点,既像盐砢又似星星一般,应是石头中均匀内嵌的极细小珠砂在光照下折返起光芒。总之,眼前是一幅绝伦的用心之作,虽是明与暗的墨色画,然而润湿闪亮、透着夏天气息,乍见令观者浑然遗忘身处地点与季节。另外画中还有情致方面的内容,但不占重点:江湖上有篷船来,一灰衣蓄髯者站立于船首,须与波同逐。远处岸边是一素装女子,背对画外面朝湖水,描出等待状态。俩人应是彼此对应,凭水做纽带而盈盈态,细辨湖波中朦胧有字体隐现,一大鹤立于右下方处岸边。我眼前冒起的视图是来自班背的,由日记书页的左下角出来逐渐扩大整个眼界,不知是什么玄机。这样四处瞧着,并不见观者本身,因为是被支配的活动。虽是看不见她人,但我知道该视主是班背可没错。第一眼,她总是会稍稍歪一点头看事物,然后重新端正起来(大约和她身高有一定关系的习惯)。还有就是,更有一些儿仿佛我是占据在她体内,能理解其所感——也非她把所有观感都联络给了我,因为仅仅就是这样一个场景出来了让我能一起会晤而已。在从前,我脑中只有她映入我眼帘被我记忆所留存住的景象生出,可这次这些的班背所见所想,我都没见到过竟就活生生在一瞬息展现给了我。可很快的,这场像又被收走,象有风凌削过,打个卷儿被吹薄吹没了。我跟着寒栗起来猛一哆嗦呢,像没能抓住什么似的脱失。起先是有点皱,接着开始变淡变迷朦随后消失殆尽,类糖纸化掉一样。这样一来启示的意味就重了,那个当下我还在臆境的日记中找寻着线索,但凡有关于班背下落以及龙箭升天原理的我一概不能放过。据我推想,刚刚看到的应是班背将于蒙古人围攻之前发生的事,如此活灵活现的列布展示,当是左近的面具人馈予我她当时的真实重显——因为那小人儿脱离开读日记书莫名呱臊起来,像配合我所视见的在强词解说:世间纷乱是个窗局,不意踩入进的向外做个看客可好?这非是寓指,乃界外之界所,效应到的全然脑浮于空灵,请多相地观察与测试。言毕小人又突然恢复原状,不管我的理喻(于我看来颇为“若无尔许水,何因肯入尔许坑”的侯白大人之风),继续念中断的日记:我虽未再闭上眼睛眺望台上诸人,但远远看去他的面貌模模糊糊,似有虹视现象。我隐约感知曾经布置他人打击我的极有可能就是该同学。虽只是一种猜觉,但正因不清楚、不彻底而油然生出一种抵抗,竟然对他的演讲词记忆深刻。究竟是隔阂的力量还是刺伤的因素,现在仍不得知,总之历历在耳:“于其它星球上探得可能的生命模式的多样性引起人们思考,即便被甄别为低级的原初生命形态,但这时候已经不是讨论‘生命是否仅存于地球上’而是转变成为‘生命是否仅存于太阳系之中’。没有探索可无以求证,种种未知已鼓舞起我们由机器探索转折为人类登驻,以眼见为实、亲手触摸去亲身实践这个目标。百年之前有伟人说:我们要在六十年代结束之前,把人送上月球,再安全带回来。不是因为这很容易,而是因为它很困难。时隔一个世纪,这段话同样适用探月者群体,即便难度大,我们也把登陆地首先放在前方的月亮。”

“相比较火星难以克服的时延问题、周期性沙尘暴与山体滑坡灾害…对的,目前红色星球那里完全不具备低成本无人探测的条件——那应该属于大人们才有能力操作的事儿、父母辈的…(稍停顿做思考状态)抬头可见的月球真可谓安静友好,因此我们能一心一意埋首从头起始,以它为踏板,心无旁骛地探索,同样也能取得成就。春假期间我们组织过部分同学前往探索者聚集的十峰谷做考察,眼见许多事情在齐心协力下已具基础。大家见识到发射上月球的多类型探测器各自承担不同的勘测任务,最后如拼图一般把整个月球从表面到表层全部记录下来,以此存为完整多维的月球映像。我因此笃定那里已经具有在十年内可让人类连续安全驻扎月球365天计划的信心,进而启动后续挑战。自那次考察之后,我校更多同学加入他们的信息充填项目,成为未来月球建设者预备成员…目前营区的大哥大姐们仍希望募集到更多的参与者,尤其是热爱宇航的同学们,将彼此携手的最终目标将在更遥远的星辰。”

演讲的男同学从桌面盒子中拿起一块岩石样式的对象做展示,大家早都知道那是十峰谷地来的石块,在其间已内嵌入探索器件,输进月球的位置编码就可以启用该月点的映像,具有相当意义。这是那年由学校出面向月族申请的特殊毕业礼品,芯片与线路巧妙蚀刻进石缝中间,设计极富有深意。具某探索杂志称在月球的极部地区的永恒之光峰处,搭载该“岩石”的探测器已有饱和式投放,新的布署地陆续开放。不少学生雀跃欢呼,原来口耳相传中的神秘好礼竟然是真的。“会后大家可前往教室领取这份套件,每套都对应月表上的一个驻月探测器。月球已渐成为大型嵌入式平台系统,同学们在今后可充分发挥自己的聪明才智,拓展接口继续学习共同努力。不应当把它仅仅看待为地月路由或拼图备份,在未来其敏捷性笃定成为通行天体的一般等价物,其价值体系将运行维护于其它各星球探索器中间、广布联网在银河系大小天体之间。前辈们捐赠这批探索器给学校,十分希望大家都能在科技、通信、工程、艺术、数学等方面取得更多成就,把同学们经由知识智能所凝结成的成果往其中填充,达成探索目标…”后来我知道,她嫁给了他,高质量的婚配,他在她生产两个女孩之后就此消失无踪。

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