第一条规则很简单，是老生常谈的校园守则。”

鲍晓心中分析道，“第二条，也并不难......”此时，总指挥和所有的破阵者，也在仔细地研究规则。鲍晓仔细研究，心中已经有了自己的判断。这套规则整体难度较低，但新手往往会紧张，恐惧，压力过大，产生刻板印象，认为这套规则，会非常难。所以，规则的1、2条，就是为了麻痹游戏参赛者而设置的迷惑性规则，让参加者在高度紧张的状态下，迅速放松！因为1、2条，根本没有什么秘密，遵守就可以。所以，会让参赛者麻痹大意，认为这场游戏并不难，而一旦后面出现更难规则，会让参赛者心理防线彻底崩溃！试想一下，高考数学前两道题让你默写乘法口诀，最后一道题是线性代数，做题人的心理落差会多大。鲍晓笑了笑，直接用铅笔在纸上勾掉了1、2规则。此时，通过直播，华夏基地里的破阵者，也都纷纷观察着鲍晓的一举一动。“1号破阵者同意鲍晓的分析。”

“2号破阵者同意鲍晓的分析。”

......“原来如此，”沉默的鲍晓突然用红笔划了最后三条，“杀阵在4、5、6这三条规则之中。”

破阵者基地当中，看到鲍晓迅速拆穿【教室规则】中的杀招，几个破阵者欣慰地一笑。而观看直播的各国网友，也都有不同的反应：“这个新手还算是冷静，看来这场游戏不会太无聊啊。”

一名东樱国的高手评论道。“居然还有点实力，切，不过迟早要完！”

弯湾地区的网友不屑道。“他很有趣，而且很冷静，不像是一个刚刚进入游戏的新人。”

北俄国的观众对鲍晓给予了赞同。就在这时，一个女老师走了进来。女老师穿着黑色的包臀裙，白色的衬衫，戴着眼睛，一头栗色的长发披肩，非常的靓丽，非常的性感。然而这一切，鲍晓是一点都看不到，他仅仅凭借香气，判断出这是一个女老师。“同学们早上好，现在，我们收昨天的作业。”

作业？鲍晓有些意外，他刚刚进入游戏，哪里知道什么是作业！