第二天上学的时候，便会听到青蛙的鸣叫声。昨天晚上又下了小雨，早上上学的时候，镇子口有一条小河，河沿下面边有蛙鸣声传来。冬天站在河边瞅了瞅，看到了一只小青蛙，应该是还没退化完的，还能看到青蛙屁股后面的尾巴。秀儿瞧见了就问：“哥，你二年级教科书里的小蝌蚪找妈妈，是不是就是这样的。”

冬天点头：“我去给你抓来，看着小青蛙的尾巴蜕化掉，也是很好玩的。”

于是便将书包给了秀儿，自己跳下去抓青蛙。还别说，那小青蛙有点傻乎乎的，真的被冬天逮到了。他抓着青蛙的爪子递给了秀儿看。秀儿毕竟是女孩子，虽然不怕，也不想去抓。青蛙外面滑溜溜一层，黏糊糊的，摸一下鸡皮疙瘩都掉下来了。“我们放在哪里啊。”

秀儿问。“没事，我有线，绑着腿就行了。”

冬天从兜里摸出来一小节的线绳，这是他特别从家里带的，冬天的班级是实验班，最近班里增加了手工课，今天的手工课就是要求从家里带线出来。想不到，手工课还没上，线却派上了用场。线绑好了小青蛙，秀儿拎着，见小青蛙不停的挣扎，感觉有些不忍心，便给了冬天。“你给我看着吧。我去上课了。”

冬天无奈，就把青蛙塞进了口袋里，直接去上课了。课堂上，冬天将青蛙丢进了书桌里。两节课后，冬天出去玩了，青蛙自己跑出来，准备逃走，可是脚上绑着线的，能逃到哪里去。于是惊慌中，跳进了唐静的书桌里。唐静下课被老师找了过去，想要让她做语文课代表。唐静回来，伸手去书桌里拿书，就摸到了一个滑滑的东西。她不知道是啥，便抓出来看了看。然后便瞧见了一手滑溜溜黏糊糊的青蛙，还有个尾巴呢。唐静瞪大了眼睛，下一刻便惊恐地叫了出来。