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9,《实用素质社会心理人生教育学》第6章

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《实用素质社会心理人生教育学》6,人际关系 人际交往有时间应该写作《实用素质社会心理人生教育学》。今天写6,.人际交往 人际关系。我们在工作学习生活中都离不开人际交往,人际关系的处理。处理好人际关系是非常重要的。有人说这是情商。其实我们从小就要处理人际关系。成年人后,工作中,人际关系处理非常重要。比如现在的工作是必须互相扶持的人走在一起。人际关系做的好涉及很多因素,比如人的礼貌沟通,比如两个人情投意合,也就是价值观的问题。关键是两个人是不是互相关心互相扶持互相迁就。如果两个人是互相瞧不起,或者一方瞧不起一方,这个人际关系也做不好 。决定两个人关系的长时间的好下去是什么?如果两个人互相哪怕是一方长时间关心一个人实现基本人生目的,从来没有放弃 ,那么这两个人的关系就会长久。比如文爷,自始至终是那样关心我,总是平心静气对待我。比如班长,我找他,他总是回应我,帮助我。我这十年没有去麻烦找个班长了。他们两个都是好人。他们两个人都在群里。两个人对我一直好,符合一直帮助一个人实现基本人生目的。价值观不同的两个人关系也会处理不好。一个人应该和自己老婆孩子关系好,比如老婆始终是依靠你,你始终无微不至关心自己老婆。那么老婆就会长期依靠你,两个人关系就一直好。人际关系和一个人能力有很大关系。如果你能力强,能够开展工作局面,那么工作中和你合作赚钱的人就会和你关系好。写人际关系人际交往应该从下面几个角度写,1,人际关系的重要。2,从小就要处理好人际关系。3,人际关系的分类。4,决定两个人关系长期好的原因是什么?5,影响人际关系有哪些因素?6,工作中必须和互相扶持的人在一起。7,人际关系的处理表现一个人的情商水平。8,进入一个新的工作领域,必须要有圈子,就是有人际关系,有人带。那是使用。如果没有人带,那是发明。使用好掌握,要一个人做发明就难。师生关系,同学关系,家庭关系,同事关系,等人际关系处理不好的原因是没有以实现人生基本目的来互相扶持。师生关系搞不好是因为只看分数,搞的是应试教育。如果脱离关心一个人实现基本人生目的,两个人的关系就不会铁,不会持续好。

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