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笔趣阁 > 路在后厂村 > 040 学生信息错误

040 学生信息错误

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福宝离职后,BJ区域的工作,暂时由宣老师接管,刘海川只是处于待考察接管状态,并没有官宣,宣老师虽然不想接管BJ,但目前能担当此任的,也只有她了,她跟刘海川虽然不熟,但以后的工作,两个人肯定会有更多接触,想到这些,宣老师决定给刘海川打个电话,聊聊近况,拉近一下彼此的距离。  “宣老师,你,你怎么给我打电话了?”

接到宣老师的电话,刘海川有些意想不到。  “咱们两个也不熟悉,福宝刚走,以后的工作还得继续,想问问你以后有什么打算。”

宣老师开门见山。  说到福宝离职,刘海川又一次伤心起来,他宁愿福宝可以继续带着大家,一起工作,宁愿自己始终在福宝手下去冲锋陷阵,福宝是他的导师,是他在知学业务线的领路人“我没想到福宝会走,他走了,我瞬间觉得自己心里空落落的。”

宣老师安慰刘海川:“我们也不想福宝走,但他终究是要回太原老家的,我们也希望他可以再回来,继续跟我们一起工作。“  两个人默不作声。  ”接下来,你有什么打算,工作打算怎么干,现在你负责的这几个学校,都不错,大家也都觉得你工作能力各方面都挺强的,保总也有意要培养你,毕竟,我不可能一直在BJ待下去,BJ的工作,还得靠你们几个。“宣老师打破了两个人的沉默,既然是谈工作,索性就让刘海川把自己的想法都说出来。  刘海川很正式的给宣老师做了汇报,他知道,宣老师是保总身边最信赖的人,跟着保总东征西战,他把自己对保总的敬重也同样用到了宣老师身上。  听完刘海川的汇报,宣老师觉得刘海川还是一个很有思想和想法的人,这下,她可以放心BJ区域的工作了,对保总也有了个交代,毕竟,整个北方区域,BJ是重中之重,保总特意让她盯住BJ的市场,不是没有道理的。  刘海川按照自己的想法,开始在BJ区域忙碌起来,BJ中学的几次小型考试,他都会亲自到学校去,帮助学校老师制作答题卡,BJ中学不同于其他学校的是,学校老师主动要求使用手阅卡进行考试,这跟刘海川最初的推广思路不谋而合,但这也造成了一个问题,就是加大了刘海川的工作量,手阅卡虽然保留了老师批改留痕的习惯,但却意味着,学生填涂考号不规范,老师阅卷批改不规范,造成了系统在扫描和识别答题卡的时候,很多识别不精准,需要人工进行确认,这令每次考试,刘海川都要花费大量的时间,去做手工确认。  除了BJ中学意外,整个朝阳区的知学网推进工作也在紧锣密鼓的进行,邓超下面的销售高阳时不时的带着刘海川跑学校,今天去了BJ十七中,给学校宣讲知学网,明天又带着刘海川去北大附中未来学校去给学校领导演示系统,过几天,又拉着刘海川,去了三帆中学朝阳分校,与学校八年级主任商讨知学网的试用,一个月下来,刘海川跟着高阳跑遍了朝阳区大大小小的十几所学校,但这几个学校,没有几个是质量比较好的学校,这个质量好,指的是学校在朝阳区的影响力,以及学校的资金实力,在一个区域内,不是较好的学校,往往意味着区教委不会特别重视,给学校做教育信息化的投入也相对较少,每个学校每年都会申请财政资金做教育信息化项目,采购类似于知学网等信息化产品,但最后能批下来的项目,往往没有几个。  与高阳不同的是韦薇,韦薇手里的BJ中学,作为朝阳区重点关注的学校,学校师资,财政无疑是区里给予重点关注的,一个BJ中学,做一个几百万的项目,就足够韦薇完成全年一半的业绩了,但除了BJ中学,韦薇借助渠道但力量,又纷纷带着刘海川跑了几个学校。邓超作为朝阳区的区总,想要从韦薇手里获取渠道资源,以便开展更多的项目开拓,但韦薇并不买邓超的帐,这是我在朝阳区深耕两三年的资源,你一个新来的人,虽说是区总,但我不认你。一来二去,两个强势的人谁都不肯让步,两个人的关系不断恶化。甚至在一次聊天中,刘海川无疑说了句,你的领导邓超,韦薇立刻恢复,他不是我的领导,我的领导是朱总,刘海川瞬间想起了福宝的话,知行科技的销售,只认朱总,销售们之间的关系,错综复杂。  除了朝阳区域的学校外,刘海川还要紧盯着首师大附中知学网的试用,自从给学校加工完校本题库后,刘老师开始每周都会用知学网做随堂测试,效果还算满意,渐渐的,整个年级,在刘老师的带领下,都会使用知学网做日常的测试系统,但使用中,还是出了一些问题。  班级里的一些学生,由于要转学,调班,所以,之前录入知学网的学生名单,要改变,因为学生不在这个班级了,但考试成绩还是按照之前的学生总数会调整,学生没有参加考试,系统还是按照之前的班级人数统计班级的平均分,这就出现了结果的不准确,另外几个学生调班,系统在扫描试卷之后,按照班级统计规则,新调入的学生并不能识别这个学生的考号,从而无法录入该学生在新班级的成绩,也造成了班级平均分的误差。  刘老师将这一信息告诉刘海川,刘海川连忙登陆系统,从后台查看学生名单数据,这个问题,是他之前没有遇到过的,他自己也不知道该如何处理,按照之前从合肥总部培训的知识,以及他自己的经验,处理这个问题,应该不难,只需要把学生的信息进行转班调整即可。  刘海川从后台操作完毕,发现学生的信息是调到新班级里了,但之前旧的班级,依然有该生的信息。  刘海川又删除了学生之前旧班级的信息,但没过几天,刘老师又给刘海川打来电话,现在,几个班级的学生信息是错误的,有的一个班级里,竟然有两个相同学生的信息,更有甚是,一个学生的信息,竟然在两个班级里都有。  这下,刘海川可不知所措了。

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