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第十章 山雨雨来风满楼

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假期,新学期五年三班有了男班主任的消息,很快由校内传到了校外。五年三班的家长们坐不住了,相互之间打探着消息是否可靠。当他们获知这个消息不是空穴来风时大吃一惊,他们没有想到学校竟然安排一个刚走出校门的学生做班主任!他们做梦都没有想到会是这么个结果!孩子的前途是他们生活的希望。家长们不能再坐视不管了。暑假他们最初得到的消息,学校安排教导处陈主任接这个“乱班,”陈主任已经递交了辞职报告。在他们想来,能做教导处主任的绝不是平庸的老师,至少在教学上是拔尖的。往少里说怎么也是矮子里头拔大个吧。何况他们汇总的消息:这个陈主任挺厉害的,在寺庙小学带出好几个市区级的“三好班”,多次被评为市、区优秀教师。困此,他们对希望新学期的五年三班报有很大的希望。相信陈主任挂帅这个“乱班”,定能打一个漂亮的翻身仗。得知教导处陈主任新学期接手五年三班的消息,几个开学想给孩子转学的家长按兵不动了。他们知道孩子不愿意转学,在寺庙小学学习四年了,对老师、同学和学校还是有感情的。强行给孩子转学很可能伤了孩子的感情。另外,家长们也顾忌孩子转学后上学路途远,人生地不熟不习惯,决定再观察一个学期看看,实在不行五年级下学期再转也不迟,也不差这一个学期了。再说了,转学也不是说转就能转的,如果不是家迁的原因,跨学区转学很麻烦,不是你想让孩子上哪学校念就上哪学校念的。那得求人托关系才能办,办成办不成还得两句话说。就算是办成了,那欠下的人情今后你不得还吗?这人情倒还是其次,转学后孩子的学习若能有明显的进步那还好说,如果学习不进反退那岂不是画虎不成反类犬,赔了夫人又折兵吗?这都是转学时要考虑的实际问题,问题摆在那儿了,你不考虑也不行。家长们万万没有想到天上掉下来个班主任。在他们看来这简直是开玩笑!家长们无论如何接受不了这个现实。他们商量了一下,决定到学校找校长,要求学校“按既定方针办”,要求教导处陈主任做五年三班的班主任。第二天上午,十几个家长相约来到了学校,收发室的汪大爷没能拦得住他们。家长们来到了校长室,怒气冲冲地向柳校长开起了连珠炮:“刚出校门的学生没有多少工作经验,学校怎么能安排他当五年三班的班主任?”

“学校好几位有经验的老师都拿不住这个乱班,让这个师范生当这个班的班主任,学校做出这个决定是不是有些草率?”

“开学五年级了,再有二年学生毕业了,这个班再乱下去孩子可怎么学习?“学校这样做不是对学生和家长不负责吗?”

“班上的那个学生把班级闹得鸡飞狗跳的,学校为什么不开除他?为什么不送他到工读学校去?”

家长们愤怒的质询声惊动了备课的老师们。不论班主任还是科任,都放下了手中的教科书和教案,从各自的办公室向校长室聚拢过来。他们把校长拉到身后,劝说家长们有事儿好好商量,有话儿好好说,别这样喊大叫的,影响老师们备课。家长们愤怒了,向老师们吼道:“我们吵几声你们怕影响备课,班级乱成那个样子耽误孩子学习你们怎么不怕?”

你们工作重要,我们孩子学习不重要?“校长今天必须回答我们的问题!”

柳校长对老师们:“大家回去备课吧。家长们不是来闹事儿的,他们是来学校商量问题、解决问题的,大家不必担心。”

柳校长把老师们劝回到办公室备课去了。然后微笑着对家长说:“大家有什么意见和建议都说出来。学校能解决的我们尽快解决,学校不能解决的我们向上级汇报,提请上级部门和相关单位协商解决。”

柳校长虽然个子不高,声音不大,但话说得很真诚,给人很信任的感觉。柳校长说完了后亲自拿出工作日记本,一边听着家长们的意见,一边儿做记录。十多分钟后家长们把心里的话儿和担心的问题都说完了。最后,家长们要求见见新学期五年三班的班主任,向他请教几个问题。”

家长们的话说得客客气气,明明白白的。说话听声,锣鼓听音,柳校长还是听出了家长们的话外之音:我们不放心五年三班交给一个师范毕业生,我们要看看他有没有三头六臂,看看他有什么本事儿敢接手这个乱班!”

柳校长沒有想到家长会提出这个要求,这不是她能够回答的问题。她不知道林高天能否接受这次特殊的答家长问,但她知道家长要见他的要求并不过份,学生家长要见老师很正常,她沒有理由拒絕。何况林高天也没做什么见不得人的事儿。问题是家长们醉翁之意不在酒,见老师一面是假,考老师水平是真。她怕这些家长们提出一些刁钻的问题为难他,故意丢他的丑,以比证明这个师范生沒有能力和水平担任五年三班的班主任,从而迫使学校不得不再次按既定方针办,由教导处陈主任做这个班的班主任。柳校长知道家长们心里的小算盘打的是什么主意。但她现在不能让林高天躲避家长,回避问题,回避矛盾。那样不但不能解决问题,反而会激化矛盾、扩大矛盾,学校不好收场。她只能让林高天面对家长来个答记者问了。再丑的媳妇也得见公婆吧?她认为见比不见好,早见比晚见好。解决困难最好的办法是不怕困难,正视困难,迎着困难上,在困难中探求解决问题的办法。柳校长认定林高天不是一个丑媳妇,而是一个蒙着头盖的美人,掀起头盖来人们才会发现她的美。虽然她只看过林高天的档案,只和他谈过一次话,但她已经断定这个年轻人身上有着优秀教师的素质和极大的潜能,只不过一切还需要时间证明。时间才是最公正最权威的法官。她相信自己的眼力,自信不会看走了眼,不会看错了人,这己被她的工作实践和人生经验所证明。这小伙子是骡子是马今天得拉出来溜溜了。柳校长不知怎么突然想起了这句粗话。此刻,她和林高天都被家长逼上了梁山沒得选择了。问题是:一、林高天完全没有思想准备。二、家长的问题可能很尖锐不好回答。三、家长要求更换班主任怎么办?

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